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尤其是在1916年，几乎每场战斗的死伤都是以万为计算占位的，这让李谨言永远不必担心他商品会没有市场。
可惜的是，条件所限，青霉素的生产仍无法量化，即便是天才如丁肇，也不免露出挫败的表情。
乔乐山安慰他：“人总有遇到挫折的时候。”
丁肇领情，为了排解郁闷，跑到实验室里把光气给合成了出来，这让事后得知的李谨言相当无语。
该说这些天才的性格凡人无法了解，还是说天才的心思你永远别猜？
郁气被成功排解，丁肇继续投身实验，看起来这位仁兄是打算和青霉素死磕，不达目的誓不罢休了。
值得一提的是，之前从美国归来的留学生里，有三人也加入了乔乐山的实验室。目前还只是负责简单的工作，可从乔乐山的反馈来看，这三个年轻人都相当不错。
“我很惊讶，”乔乐山的华夏语还有些怪声怪调，沟通起来却不成问题，“只有两年时间，他们就能学到这么多，他们相当的聪明。”
“不只是聪明。”李谨言摇头，派去美国的情报人员会定期将这些学子的情况发回国内，李谨言比其任何人都清楚，这些年轻人在留学期间是如何的刻苦。除非必要，他们愿意将所有的时间都花在课业上和图书馆里，他们每个人记录下的笔记都能装满箱子，即便之前因为各种原因，对他们抱有“成见”的教授，也必须承认，这些华夏学生对知识的渴求永远不会枯竭。
“这些年轻人就像是永远都吸不饱水的海绵。”
首批赴美的一百名学子，完成学业后全部归国，即便受到挽留，对方提出相当优渥的条件和待遇，也没有一个人选择留下。
“教授，我感谢您的教导、”一名专攻物理的学生，在面对教授的挽留时这样说道：“我学习，不知疲倦的学习，为的并不是我自己。我的国家需要我，需要我学到的知识，我必须回去！”
一百个人，却说出了同一个答案。
“在这里的两年，我恨不能一天有四十八个小时，让我能读到更多的书，学到更多的知识，是什么在支撑我？是我的国家，是教我识字，教我识理的长辈告诉我的每一句话。饮水思源，不能忘本。我是华夏人，我要回我的祖国。”
两年前，他们在青岛和上海登上轮船，怀揣梦想远渡重洋，两年后，他们再次登上轮船，满载而归。
当他们乘坐的轮船抵达港口，当他们的双脚踏上熟悉的土地，当他们看到看到鬓生华发，却仍亲自来接他们的师长和亲人，少年们再一次深深鞠躬，挺直背脊，昔日远行的少年们已经长成，他们在碧海蓝天下发下的誓言犹在耳际，而今，他们对师长说出的话却只有一句：“先生，我们回来了！”
李谨言没有亲眼看到在码头上发生的一切，却能从记者拍下的照片和报道的字里行间中描绘出当时的场景。
一百名学子，却带回了无数的希望。
留学生们的专业不同，却无一例外是其中的佼佼者。
其中有十一人来到了关北，他们走下火车后，去的第一个地方是关北中学，做的第一件事，是将他们耗费两年精力和心血抄录下来的书籍，记录下来的笔记，全部交给学校里的校长和先生。